10月25日至11月14日，由文化和旅游部主办，中外文化和旅游交流中心、上海社会科学院承办，上海社会科学院世界中国学研究所、中阿改革发展研究中心共同协办的2026年青年汉学家研修班在上海举办，来自21个国家的青年汉学家于11月1日至6日在上海外国语大学松江校区进行研修学习。
11月2日上午，中阿改革发展研究中心秘书长王广大教授为青年汉学家作题为《中国式现代化的历史传承与当代实践》的专题讲座。他从历史与现实相贯通的时空视角出发，梳理了近代以来中国160余年的现代化探索历程，分析了先发国家与后发国家现代化道路的不同历史条件，阐释了中国式现代化的历史逻辑与实践基础。他指出，中国式现代化既遵循现代化建设的普遍规律，又深深植根于中华文明和中国具体国情，在赓续历史文脉、坚持守正创新的过程中探索出一条具有中国特色的现代化道路。他结合“天人合一”“和而不同”等传统文化理念，阐述了中华优秀传统文化在生态文明建设、社会发展与文明交流互鉴中的当代价值，彰显了“各美其美、美人之美、美美与共”的文明互鉴精神。同时，他通过对比西方“串联式”发展与中国“并联式”发展的不同路径，介绍了中国式现代化的实践特色及其对广大发展中国家的启示。学员们也从各自熟悉的国别经验出发，围绕现代化道路的多样性及传统文化在现代发展中的作用交流思考，使中国经验与不同国家的发展视角相互映照。
下午，青年汉学家赴长三角G60科创走廊展示馆参观考察，了解长三角地区在科技创新、产业转型升级和区域协同发展等方面的实践成果，与展项互动，直观感受科技创新为经济社会高质量发展注入的强劲动能。
11月4日上午，上海外国语大学英语学院副教授、教育部中英人文交流研究中心主任高健作题为《中华民族传统文化智慧与中国式现代化》的专题讲座，从中华传统文化的精神内涵与价值追求出发，深入阐释中华优秀传统文化与中国式现代化的内在联系。他指出，中华优秀传统文化为中国式现代化提供了深厚的文化根基，蕴含其中的民本思想、整体思维与自强不息的精神，在当代中国发展实践中焕发出新的时代价值。他强调，传统文化并非现代化发展的阻碍，而是推动社会进步、涵养文化认同的重要精神资源，应在传承与创新中实现传统智慧与现代发展的有机融合。在交流环节，青年汉学家们将中国与日韩等东亚国家的现代化进程相比较，并就中国经验对非洲等发展中国家的启示、青年一代的文化认同等问题展开讨论。
11月4日下午，青年汉学家走进上海市人民代表大会常务委员会会议厅，参加“走进人大”活动，实地了解人民代表大会制度和全过程人民民主的上海实践。上海市人大外事委主任委员黄红向学员介绍了上海经济社会发展成就及人大工作有关情况，并围绕超大城市治理、民生立法、人大代表选举、教育公平、人工智能发展等议题与学员互动交流。学员们围绕公众参与立法、人大代表选举及教育公平等问题积极提问，对上海城市治理的实际运作有了更直观的认识。
随后，青年汉学家赴上海市静安区彭浦新村街道党群服务中心参观考察，了解街道在党建引领基层治理、老旧小区改造、社区公共服务和文化空间建设等方面的实践成果，实地感受上海城市更新与基层治理的成效，以及社区公共文化服务和居民生活品质的持续提升。青年汉学家们围绕老旧小区改造、养老服务资源配置以及居民意见征集机制等问题，将交流深入到社区治理的具体环节。
11月6日，上海外国语大学数智人文艺术高等研究院组织青年汉学家们开展“国际汉学·松江论道”主题交流活动。上午，青年汉学家围绕“数智赋能与人文研究”主题，与高研院学者就中国古代典籍的数字化研究、丝绸之路文明交流、数智技术赋能人文艺术研究等议题展开交流，了解数字技术在文化遗产研究、中华文化传承创新与国际传播中的应用，感受科技创新与人文研究深度融合带来的新机遇。
当日下午，青年汉学家赴上海市松江区丁娘子布艺馆和醉白池董其昌纪念馆参观考察，了解松江布的历史渊源、非遗传承与国际贸易发展，以及中国传统书画艺术的文化内涵，近距离感受江南传统文化的深厚底蕴与非物质文化遗产的独特魅力。
2026年青年汉学家研修班围绕“科技创新赋能文化高质量发展”主题，通过专题讲座、学术交流、实地考察和文化体验等形式，帮助各国青年汉学家深入了解中国科技创新与文化传承融合发展的实践成果，增进对中华优秀传统文化和中国式现代化的认识与理解。此次研修也为中外青年学者搭建了交流互鉴的平台，进一步拓宽了世界中国学研究的视野，为推动中华文化国际传播、深化中外人文交流与文明互鉴注入青年力量。
（部分供图：上海社会科学院）